Профориентация – комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.
Профориентация реализуется через учебно-воспитательный процесс, внеурочную и внешкольную работу с учащимися.
Цель: оказание профориентационной поддержки учащимся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности в соответствии со своими возможностями, способностями и с учетом требований рынка труда.
Основные задачи:
- Расширение взаимодействия ОУ с учреждениями НПО по реализуемым профилям.
- Формирование у учащихся и выпускников школы мотивационной основы для получения начального профессионального образования, и выбора рабочих профессий;
- Информирование учащихся и выпускников школы о востребованности рабочих профессий на рынке труда в Санкт-Петербурге;
- Знакомство учащихся с миром профессий через вовлечение в социально-практическую деятельность;
- Повышение привлекательности рабочих профессий среди выпускников школы и их родителей.
Ответственное лицо:
Широкова Светлана Борисовна, заместитель директора по ВР
| Описание | Файл | Размер файла: |
|---|---|---|
 Информационные сайты по профориентации.pdf | 385 Кб | |
| План работы по реализации профориентационной работы школы.pdf | 432 Кб | |
| Положение о деятельности педагога, ответственного за сопровождение профессионального самоопределения обучающихся.pdf | 449 Кб | |
| Положение о профориентационной работе.pdf | 246 Кб | |
| Приказ о назначении ответственного за организацию работы по прфориентации обучающихся.pdf | 76 Кб | |
| Соглашение о партнерстве.pdf | 265 Кб |
Сегодня, особенно значимой становится роль школы, как гаранта мира и общественной нравственности. Главной целью воспитательной работы нашей школы является: организация воспитательной деятельности, направленной на развитие социальной активности и творческого потенциала учащихся. Определены приоритетные направления, через которые и осуществляется воспитательная работа.
1. Гражданско-патриотическое воспитание: одно из основных направлений воспитательной работы школы, целью которого является формирование у учащихся таких качеств, как долг, ответственность, честь, достоинство, личность; воспитание любви и уважения к традициям Отечества, школы, семьи.
2. Формирование здорового образа жизни: это направление, целью которого является формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья; популяризация занятий физической культурой и спортом; пропаганда здорового образа жизни. Для решения задачи оздоровления учащихся ведётся большая внеклассная работа. Продолжает свою деятельность ОДОД. На его базе организован спортивный клуб «Олимп», где работают педагоги дополнительного образования и реализуют программы по Атлетической гимнастике, Волейболу, Баскетболу, Футболу.
3. Нравственно-эстетическое направление формирует у учащихся культуру поведения, эстетический вкус, уважение личности; создаёт условия для развития у учащихся творческих способностей.
4. Особое внимание в воспитательном процессе уделяется безопасности школьников и профилактике наркомании, правонарушений, экстремизма, профилактике детского дорожно- транспортного травматизма, а также толерантности.
17 апреля 2024 г. в Доме детского творчества «Град чудес» состоялась финальная игра сезона 2023-2024 «Под нашим крылом!» в рамках реализации программы «Орлята России»!
Музыкальные, творческие, кино и мульт вопросы, веселая танцевальная разрядка после трудового дня - сделали вечер ярким и насыщенным! По итогам игры команда учеников 3А класса нашей школы стала бронзовым призером!
«Сегодняшний день был незабываемым! Я провела его со своей подругой и в окружении многих замечательных людей. Я рада, что стала наставником и надеюсь, что в дальнейшем продолжу работать с детьми и так же здорово проводить время!» - Анна Бидюк, наставник-старшеклассник орлят нашей школы.
http://www.s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProId3dbaacd905
Итоги соревнований по военно–прикладному многоборью среди школ в рамках Спартакиады Кронштадтского района среди молодежи допризывного возраста.
В командном первенстве наша школа заняла 2 место.
В личном первенстве ученик нашей школы Дмитрий Борзых занял 1 место.
Поздравляем ребят с призовыми местами!
http://www.s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProIdb792612f23
16 апреля 2024 г. обучающиеся нашей школы посетили парк «Патриот», где состоялась встреча представителей Санкт-Петербургского военного ордена Жукова института войск национальной гвардии Российской Федерации с курсантами и старшеклассниками Кронштадта.
Начальник Кафедры общей и прикладной психологии, полковник Смирнов Денис Викторович рассказал об основных задачах Росгвардии, об институте и направлениях его подготовки.
Особое внимание было уделено теме специальной военной операции, так как вторым выступающим стал курсант, участник СВО, награжденный государственной наградой - медалью «За отвагу», Владимир. Он поделился с участниками встречи личными воспоминаниями о боевых действиях и буднях, службе и сложностях, с которыми приходилось сталкиваться в зоне СВО. В ходе выполнения боевой задачи Владимир получил тяжелые пулевые ранения. После реабилитации и прохождения лечения Владимир принял решение поступать в военный институт: «Я понял, что не хочу быть простым контрактником. Я хочу стать офицером».
Словами А.П. Чехова завершил встречу Денис Викторович: «Береги в себе человека». Поэтому всегда оставайтесь людьми. Берегите своих родных и близких. Это самое важное».
12 апреля 2024 года наша школа отметила Всемирный день авиации и космонавтики. Этот день в этом году был наполнен множеством интересных и познавательных мероприятий.
- Оформлена тематическая выставка «Первый. Путь к звездам» - это архивная фотовыставка, посвященная Дню космонавтики и 90-летию со дня рождения Ю.А. Гагарина. Концепция выставки строится вокруг уникальных архивных фотографий, открывающих путь Гагарина к его знаменитому полету.
- Учениками школы была организована выставка рисунков «Безграничный космос», где ребята отразили красоту нашей вселенной.
- Обучающиеся с 5 по 9 класс приняли активное участие во Всероссийской акции «Улыбка Гагарина», ребята сделали фотографии и создали коллажи с фотографиями Ю.А. Гагарина.
- 11 апреля 2024 г. артисты Кронштадтского Дворца культуры для учащихся 2 классов нашей школы провели познавательно-развлекательную программу, посвященную Дню космонавтики, из цикла «Увлекательный глобус».
- А 12 апреля 2024 г. в гости к ученикам 3 классов пришла Юлия Анатольевна Лебедева - представитель местного отделения Движения Первых и провела для ребят увлекательную интерактивную викторину. Класс разбился на команды, придумал название и девиз, связанные с космической темой, ответил на различные вопросы и показал свои знания в области космоса. Победившая команда получила памятный приз с символикой Движения Первых.
http://www.s427.spb.ru/svedeniya-ob-oo/obrazovanie/vospitatelnaya-deyatelnost/vospitatelnaya-rabota.html#sigProId92c227b170
Классные часы по теме «Вандализм и его правовые последствия» 12 апреля 2024 года провели старшеклассники для обучающихся 6 классов.
Старшеклассники сформировали у ребят отрицательное отношение к актам вандализма, особое внимание уделили разъяснению предусмотренной уголовной ответственности за нанесение на фасады зданий рисунков и надписей, показали видеоролик по этой теме и совместно с ребятами обсудили действия героев и меру ответственности.
5 апреля 2024 г. в 7 классах прошли классные часы по теме «Интернет преступления - интернет безопасность», а у 8-классников темой классных часов стала «Психотропные вещества и ответственность». Классные часы организованы совместно с представителями юридического факультета СПбГУ.
4 апреля 2024 г. команда 7А класса приняла участие в районной молодежной интерактивной игре «ИГРАЕМ!». Ребята отлично справились с заданиями и результат - 2 место!